Cara Menyusun Program Latihan Pramuka Pertahun- Keparamukaan Sudah masuk dalam rauang lingkup kurikulum pada pendidikan di sekolah, peratuaran ini dimasukkan dalam UUD dalam Pasal kepramukaan dinyatakan juga bahwa Kepramukaan masuk dalam Ekstrakurikuler wajib. dalam hal ini kepramukaan tidak jauh berbeda dengan bidang studi pembelajaran, memiliki tujuan atau pencapaian yang berstruktur dan terorganisir.
Cara Menyusun Program Latihan Pramuka Pertahun
Kepada kakak pembina haruslah memiliki acuan dalam melatih peserta didik pramukannya untuk mencapai tujuan, jika latihan kepramukaan dilakukan asal ada dan acak-acakan tentunya tidak akan membuahkan hasil yang sempurna. seperti yang disebutkan sebelumnya bahwa latihan keparamukaan harus dilakukan secara teratur/terorganisir, sehingga memberikan kemudahan kepada adek-adek pramuka yang memeplajarinya.
Singkatnya, latihan pramuka itu memiliki program yang jelas, dari mingguan samapai tahunan, pembuatan program ini berdasarkan SKU sesuai tingkat kepramukaan dan visi sekolah anda. dengan adanya program ini, kakak-kakak pembina sudah ada prediksi bulan depan mau buat apa, dan tahun ini apa targetnya.
Pada halaman ini, kami memberikan contoh program tahunan, yang bisa kakak-kakak gunakan sebagai acuan kegiatan, program ini beriringan dengan kurikulum berkarakter (Kurikulum 2013), sehingga singkron dengan laju pendidikan di sekolah dan silahkan merubahnya sesuai target sekolah atau daerah kakak-kakak semua.
Contoh Program Latihan Pramuka Tahunan
Mata Pelajaran : Kepramukaan
Satuan Pendidikan : Sekolah Luar Biasa
Tahun Pelajaran : 2015/2016
Gugus Depan : 11051-11052
Golongan : Penggalang Ramu
Smt
|
Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Alokasi waktu
|
Keterangan
|
1
|
1. Keagamaan (untuk penggalang yang beragama Islam)
|
1.1.Selalu taat menjalankan ibadah agamanya secara pribadi ataupun berjamaah
|
1 x 90 Menit
|
1Jam Latihan
1 x pertemuan
|
1.2.Dapat mengetahui dan menjelaskan hari-hari besar agamanya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
1.3.Dapat menyebutkan agama-agama yang ada di Indonesia serta nama tempat ibadahnya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
1.4.Dapat melakukan mandi wajib dan mengerti penyebabnya, dapat melakukan shalat berjamaah dan dapat menghafal do’a harian dan surat-surat pendek
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
2. Pengetahuan Umum
|
2.1.Dapat menjelaskan tentang Emosi
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
2.2.Dapat menyampai kan pendapat dengan baik dalam suatu pertemuan pasukan penggalang
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
2.3.Dapat mengetahui dan menjelaskan manfaat penghijauan
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
2.4.Dapat mengetahui dan memahami tentang hak perlindungan anak
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
3. Perkemahan, tanda pengenal dan pemerintahan
|
3.1.Ikut serta dalam kegiatan perkemahan penggalang sedikitnya 2 hari sesuai dengan standar perkemahan
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
3.2.Dapat menyebutkan tanda-tanda pengenal gerakan pramuka sesuai dengan golongan dan tingkatannya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
3.3.Mengetahui nama ketua RT hingga Lurah atau setingkatnya di tempat tinggalnya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
4. Kode kehormatan, latihan, salam pramuka, motto dan lambang gerakan pramuka
|
4.1.Dapat mengetahui dan menyebutkan kode kehormatan pramuka penggalang
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
4.2.Rajin dan giat mengikuti latihan pasukan penggalang sekurang-kurangnya 8 kali latihan berturut-turut
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
4.3.Tahu tentang salam pramuka, motto dan tahu arti lambang gerakan pramuka
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
5. Sejarah dan kiasan warna bendera merah putih dan lambang negara RI
|
5.1.Dapat menjelaskan sejarah dan kiasan warna serta cara menggunakan bendera merah putih
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
5.2.Dapat menjelaskan tentang lambang negara RI
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
2
|
6. Menabung dan biasa menggunakan bahasa Indonesia diwaktu mengikuti pertemuan-pertemuan penggalang
|
6.1.Telah menabung secara rutin dan serta membayar iuran untuk regunya yang diperoleh dari usahanya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
|
6.2.Dapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
7. Teknologi Informasi
|
7.1.Dapat menyebutkan dan menjelaskan manfaat sedikitnya 2 jenis teknologi informasi modern
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
7.2.Dapat mengenal dan memilah sampah
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
7.3.Dapat menjelaskan teknik penjernihan air
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
8. Pengetahun Kepramukaan
|
8.1.Dapat membuat dan menggunakan simpul mati, hidup, anyam, tiang, pangkal dan menyusuk tali, membuat ikatan serta menyambung dua tongkat
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
8.2.Dapat menjelaskan kompas, menaksir tinggi dan lebar
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
8.3.Mengenal bermacam-macam sandi, isarat morse dan semaphore
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
9. Memelihara kesehatan dan dapat baris-berbaris
|
9.1.Selalu berpakaian rapih, memelihara kesehatan dan kebersihan diri serta lingkungan nya
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
9.2.Dapat baris berbaris
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
10. Gerak Fsikomotorik
|
10.1. Dapat menjelaskan sedikitnya 3 cabang olahraga dan dapat melakukan 2 jenis cabang olahraga, salah satunya olahraga renang
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| |
10.2. Mengetahui adanya perbedaan perkembangan fisik tubuh
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
| ||
10.3. Selalu melakukan aktifitas fisik setiap hari sedikitnya 30 menit
|
1 x 90 Menit
|
1 Jam Latihan
1 x pertemuan
|
Kepala Sekolah Pembina Pramuka